Djelovanje radionica za razvoj socioemotivnih kompetencija na socijalne odnose u razredu

Školska godina 2025./2026. Planirani datum realizacije 21.01.2026 18.00-19.30

---

Lokacija Centar izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije Split Ruđera Boškovića 20

---

Voditelj Anđela Vujević Broj mjesta 20 Polaznik/a 4 Slobodna mjesta 16

---

Trajanje (šk.sati) 2 Načini provedbe Uživo Oblik obrazovanja Predavanje/Radionica

---

Sažetak edukacije
Razredna klima i socijalni odnosi među učenicima imaju presudnu ulogu u djetetovom školskom iskustvu. Učenici koji su socijalno prihvaćeni češće pokazuju višu motivaciju za učenje, bolju emocionalnu stabilnost i veću spremnost na suradnju, dok socijalno izolirani učenici mogu razvijati negativne stavove prema školi i pokazivati niže obrazovne postignuće. U predavanju ćemo sudionike upoznati s načinom provođenja istraživanja  utjecaja nacionalnog preventivnog programa Abeceda prevencije, uvedenog u rujnu 2024. godine u sve osnovne škole u Republici Hrvatskoj, na sociometrijski status učenika  t eprikazati rezultate istog. Program Abeceda prevencije je osmišljen s ciljem prevencije ponašajnih i emocionalnih poteškoća te razvoja socijalnih i emocionalnih vještina učenika. Istraživanje je provedeno u paralelnim trećim razredima Osnovne škole don Lovre Katića u Solinu, u sklopu projekta Budi mi prijatelj. Primijenjena je sociometrijska metoda  u tri faze: inicijalno ispitivanje, provedba programa i finalno ispitivanje. Sociogrami su izrađivani uz pomoć digitalnog alata BeyondLuna. Rezultati pokazuju da je program pridonio poboljšanju socijalne dinamike u većini razrednih odjela uključujući povećanu socijalnu uključenost učenika, smanjenje izolacije i stabilnije prijateljske veze. U jednom razredu nisu zabilježeni pozitivni učinci, što je povezano s dolaskom učenika s teškoćama u ponašanju, što je poremetilo razrednu dinamiku. Nalazi potvrđuju važnost programa usmjerenih na razvoj socijalnih kompetencija, ali i potrebu za diferenciranim pristupom u razredima s dodatnim izazovima. U radu se povezuju teorijski okvir sociometrije i socijalne dinamike s konkretnim iskustvom provedbe programa u praksi. U radioničkom dijelu sudionici će izrađivati sociogram uz pomoć digitalnog alata BeyondLuna kako bi bili sposobni isti izraditi za svoj razred.

---

Područje obrazovanja
Socio-emocionalna podrška u odgojno-obrazovnom sustavu

---

Mjesto događanja (Učionica)
prostori CI SDŽ

---

Ciljna skupina
učitelji osnovne i srednje škole

---

Ishodi
Sudionici će nakon izlaganja: spoznati utjecaj socijalnih odnosa na razrednu klimu analizirati rezultate sociometrijskog ispitivanja  spoznati svrhu i osnovne značajke programa BeyondLuna prepoznati mogućnosti primjene sociometrijskih metoda u praksi naučiti izrađivati sociogram u uz pomoć digitalnog alata BeyondLuna

---

Ključne riječi
Abeceda prevencije, sociometrija, socijalne vještine, razredna klima, BeyondLuna,sociogram

---

Zahtjevi za provedbu
10 laptopa / računala s pristupom internetu

---